1.სახელპროექტის წოდება:  ფუტკარი და ადამიანი.


2.პროექტის მთავარი იდეა(თემა):  ფუტკრის როგორც მწერების წარმომადგენლის,ბიოლოგიური თავისებურებანიდა მისი მნიშვნელობა ადამიანის ცხოვრებაში.


3.პროექტის აქტუალობა:მოსწავლეები გაეცნობიან და დააკვერდებიან ფუტკარს როგორც საზოგადოებრივ მწერების წარმომადგენელს და ფუტკრის პროდუქტების მნიშვნელობას.


4.პროექტის მიზანები: მოსწავლეები გაეცნიბიან სისტემატიკას,მწერების თავისებურებებს,საზოგადოებრივი მწერების და კერძოდ ფუტკრის რთულ ქცევებს.ფუტკრის მიერ წარმოებულ პროდუქტებს,გაიღრმავებენ კვლევის უნარს,მოპოვებული ინფორმაციის დახარისხებას და დასკვნების გაკეთების უნარს.


5.მონაწილეთა ასაკი: 11-12 წელი


6.ვადები/ხანგრძლიობა: 1 თვე (მაისი)


7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას: შეიქმნება საპრეზენტაციო თემა და თვალსაჩინოება.(ვიდეო და ფოტომასალები) კოლექცია:(მუშა,მამრი და მდედრი ფუტკრები,ფიჭა,ჭეო ანუ ყვავილის მტვერი,სანთელი ,თაფლი და სხვა)


8.პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები:ზოოლოგიის სახელმძღვანელო,ენციკლოპედია,ლიტერატურა მეფუტკრეობის შესახებ,ფოტოაპარატი ლუპა, ვიდეოკამერა,ისტი)

9.პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობეი)
შეიქმნება საპროექტო ჯგუფი, მოხდება თეორიული მასალის შეგრიება,მოიძიებენ ცნობებს მწერების კლასისადა კერძოდ ფუტკრის სესახებ,თაფლოვანი მცენარეების შესახებ.დავუკავშირდებით მეფუტკრეებს  მოხდება  ვიდეო  და ფოტო გადაღება,გადაიღებენ  როგორც საფრენთამ მოსულ ფუტკრეს აგრეთვე თავღია სკას ,გადაიღებენ თაფლოვან მცენარეებს:აკაციას,წაბლს,ცაცხვს და სხვა.სეაგროვებენ ფუტკრის პროდუქტებს,ლუპით დააკვირდებიან  ფუტკარს და მოხდება მისი მიკუთვნება ნწერებთან.

10.საგნებთა/საგნიბრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
5 -7 კლასების ბუნების სახელმძღვანელო (ბიომრავალფეროვნება და სისტემატიკა)

11.პროექტის ხელმძღვანელი(მასწავლებელი);   თიკო ხუციშვილი
   

12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა:           khutsishvili.tikoo@gmail.com      

13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:       tikokhutsishvili.blogspot.com